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Máster Oficial > Guías docentes

La información sobre los contenidos de los módulos está basada en la del curso actual y puede variar ligeramente. La guia docente de los módulos se publica antes del inicio de cada curso.

Curso 2017-2018

Código Módulos Créditos Semestre
 
  Módulos obligatorios    
       
42279M1 La ciencia en la historia151
42280M2 Grandes temas en historia de la ciencia151
42281M3 Cultura material, patrimonio y comunicación científica151
42735M9 Trabajo de fin de máster62
42736M5 Metodología de la investigación92
42737M4 Prácticas externas92
  Módulos optativos    
       
42284M6 Los orígenes de la ciencia moderna152
42285M7 Individuo, salud y sociedad: Ciencias y biopoderes152
42286M8 De Frankenstein a Einstein: ciencia y sociedad contemporáneas152

Results (9)

42279   M1 La ciencia en la historia
    Coordinación: José Romo Feito, Xavier Roqué Rodríguez
Este módulo introductorio ofrece una visión general del desarrollo de la ciencia, desde la antigüedad hasta el siglo XX. El temario aborda las distintas concepciones sobre el cuerpo humano, la naturaleza y el Universo, así como las relaciones sociales de la ciencia a través de la historia.
Semestre > 1
Créditos > 15
Horario > Lunes y miércoles de 15.30 a 18.30
Lugar > Facultad de Filosofía, UB
Inicio > 27-09-2017    Final > 24-01-2018
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42280   M2 Grandes temas en historia de la ciencia
    Coordinación: Mònica Balltondre Pla
¿Como escribir la Historia de la Ciencia el inicio del siglo XXI? Para poder responder a esta pregunta compleja, el módulo proporciona al estudiante una aproximación crítica a diferentes escuelas, temas y problemas de la historia de la ciencia del siglo XX, y nos invita a sacar conclusiones útiles hoy para la formación del historiador/a de la ciencia. Se trata de un módulo historiográfico, donde las miradas plurales y a menudo controvertidas sobre el pasado tienen prioridad sobre los consensos sobre estos temas, que son objeto del módulo M1.
Semestre > 1
Créditos > 15
Horario > Martes y jueves de 15:30 a 18:30
Lugar > Seminario del CEHIC, UAB
Inicio > 03-10-2017    Final > 02-02-2018
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42281   M3 Cultura material, patrimonio y comunicación científica
    Coordinación: Carlos Tabernero Holgado
El módulo plantea una visión renovada de la historia de la comunicación científica a partir de la mirada a los espacios dónde se produce y se comunica ciencia y a la materialidad de la comunicación científica. La fábrica de la ciencia, del conocimiento científico y de su comunicación se convierten en objetos de análisis. Espacios, objetos y medios ponen de manifiesto la relación de la ciencia con sus públicos, entendido como un proceso dinámico, de interacción mutua, de graduación de discursos, sin una separación nítida entre los expertos y los no-expertos.
Semestre > 1
Créditos > 15
Horario > Martes y jueves de 15.00 a 18.00
Lugar > Diferentes espacios: ver el programa adjunto
Inicio > 03-10-2017    Final > 01-02-2018
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42735   M9 Trabajo de fin de máster
    Coordinación: Agustí Nieto-Galan, José Romo Feito
El trabajo final de Máster se elabora bajo la tutoría de alguno de los profesores del Máster y permite al estudiante incursionar en la investigación histórica que dé lugar a un trabajo original y potencialmente publicable en alguna revista especializada.
Semestre > 2
Créditos > 6
Horario > Ver programa adjunto
Lugar > Diferentes espacios: ver el programa adjunto
Inicio > 23-04-2018    Final > 07-09-2018
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42736   M5 Metodología de la investigación
    Coordinación: José Romo Feito, Agustí Nieto-Galan
Los alumnos de la especialidad de Investigación elaboran en este módulo el proyecto de su Trabajo de fin de máster bajo la tutoría del profesorado del máster. El módulo comprende la elección de tema, director y, en su caso, tutor, y la redacción de un proyecto que especifique las hipótesis de partida, la metodología y los objectivos a alcanzar.
Semestre > 2
Créditos > 9
Horario > Ver programa adjunto
Lugar > Diferentes espacios: ver el programa adjunto
Inicio > 16-02-2018    Final > 29-06-2018
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42737   M4 Prácticas externas
    Coordinación: Carlos Tabernero Holgado
Este Prácticum permite a los alumnos realizar prácticas externas relacionadas con la gestión, preservación, conservación, estudio y difusión/comunicación de la ciencia y su patrimonio. El objetivo principal para los alumnos supondrá adquirir experiencia, aplicar conocimiento, adquirir cultura de empresa y mejorar su integración en el mercado laboral. El desarrollo de este Prácticum es fundamenta en la firma de convenios entre una de las universidades coordinadoras del Master y diferentes empresas y instituciones relacionadas con el patrimonio y la comunicación de la ciencia.
Semestre > 2
Créditos > 9
Horario > Flexible
Lugar > Diferentes espacios: ver el programa adjunto
Inicio > 26-10-2017    Final > 30-06-2018
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42284   M6 Los orígenes de la ciencia moderna
    Coordinación: Montserrat Díaz Fajardo
El objetivo general de este módulo es la identificación de los elementos multiculturales que caracterizan la ciencia premoderna. Desde el reconocimiento de los elementos esenciales que configuran la historia de la astronomía y las ciencias médicas y naturales en la época medieval, hasta los aspectos fundamentales de las relaciones entre ciencia, filosofía y religión en el siglo XVII.
Semestre > 2
Créditos > 15
Horario > Lunes y viernes de 15.00 a 18.00 h o de 16.00 a 19.00 h
Lugar > Diferentes espacios: ver el programa adjunto
Inicio > 05-02-2018    Final > 28-05-2018
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42285   M7 Individuo, salud y sociedad: Ciencias y biopoderes
    Coordinación: Jorge Molero Mesa, Annette Mülberger
El módulo aborda de forma crítica el estudio histórico de los procesos de medicalización y psicologización (materiales y simbólicos) ocurridos en el mundo occidental,  con especial atención al periodo contemporáneo. A través del estudio de las categorías de clase, género y raza, se identifican los diferentes agentes, procesos sociales y mecanismos institucionales que han intervenido en dichos procesos como eje central de la modernidad. Asimismo, se valoran las consecuencias del proceso de medicalización y psicologización en cuanto a la legitimación del control social, la percepción de la salud y la enfermedad y la autopercepción de la dualidad mente-cuerpo. Finalmente, a través del análisis de las relaciones de poder/saber que subyacen en estos procesos se señalan los factores que permitieron a las ciencias biomédicas convertirse en una de las áreas de conocimiento con mayor influencia para justificar la jerarquización y desigualdad humanas.
Semestre > 2
Créditos > 15
Horario > Martes y jueves de 15.30 a 18.30 h
Lugar > Seminario del CEHIC, UAB
Inicio > 13-02-2018    Final > 07-06-2018
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42286   M8 De Frankenstein a Einstein: ciencia y sociedad contemporáneas
    Coordinación: Xavier Roqué Rodríguez
El módulo trata sobre las relaciones sociales, políticas y culturales de la ciencia de los siglos XIX y XX. El título evoca dos iconos científicos. En Frankenstein, Mary Shelley se inspiró en la ciencia de su tiempo para crear una historia sobre la responsabilidad social del científico, los riesgos de la intervención humana sobre la naturaleza, y la conveniencia y la posibilidad de poner límites a la investigación. Einstein, icono científico del siglo XX, nos permite seguir estos debates a lo largo del siglo hasta nuestros días: el científico como personaje público y político, la ciencia y la guerra, la ciencia y el Estado, ciencia y propaganda.
Semestre > 2
Créditos > 15
Horario > Lunes y miércoles de 15.30 h a 18.30 h
Lugar > Seminario del CEHIC, UAB
Inicio > 12-02-2018    Final > 06-06-2018
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